FAQ

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2 Procedura di Equivalenza

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  • L'ottenimento del certificato settoriale è legato a una formazione o a un esame?

    I praticanti di un metodo di terapia complementare possono ottenere il certificato settoriale OmL TC nel quadro di una procedura di equivalenza. Si tratta di una procedura di dossier in cui i candidati forniscono la prova della loro formazione e pratica del metodo e provano la loro identità di terapista complementare sotto forma di un documento scritto (saggio). L'OmL TC offre regolarmente eventi informativi su questo.

    Coloro che sono nuovi alla formazione di un metodo di terapia complementare (corsi di formazione accreditati dell'OmL TC) raggiungono il certificato settoriale dell'OmL TC attraverso un corso di formazione di diversi anni con esami parziali e un esame finale orientato alla competenza (orale, pratico e scritto).

    Il certificato settoriale viene rilasciato a coloro che hanno superato l'esame finale di un corso di formazione accreditato OmL TC o la procedura di equivalenza dell'OmL TC. L'OmL TC definisce i requisiti minimi per gli esami finali e gli esami parziali del tronc commun TC.

2 Esame Professionale Superiore (EPS)

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  • Qual è l'importanza del diploma federale per il profilo professionale nel campo delle terapie complementari?

    La terapia complementare ha diritto a un ruolo chiaro e riconosciuto nel sistema sanitario svizzero. Affinché possa assumerlo, sono necessari una formazione regolamentata e un titolo di studio riconosciuto a livello federale. Il diploma federale è un titolo non universitario che si colloca al livello più alto del sistema educativo svizzero e corrisponde all’ambito di competenza della nostra professione e alle sue elevate responsabilità.

  • Qual è la condizione per l'ammissione al EPS?

    Uno dei requisiti per l’ammissione all’esame professionale superiore (EPS) è il certificato di settore rilasciato dall’OmL Terapia Complementare. Esso viene rilasciato dopo il superamento dell’esame al termine di un percorso formativo accreditato in terapia complementare oppure a seguito del superamento della procedura di equivalenza. Insieme alla prova di un’attività professionale autonoma pluriennale svolta sotto supervisione, il certificato costituisce il biglietto d’ingresso all’EPS. Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito sito web dell'OmL TC.

  • Ci sono eventi informativi?

    L'OmL TC organizza regolarmente eventi informativi sulla procedura di equivalenza per il certificato settoriale OmL TC e l'esame professionale superiore. Le date attuali sono pubblicate nella corrispondente sezione "eventi informativi" del sito web.

2 Metodi

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  • Perché ci sono così tanti metodi diversi nella terapia complementare?

    I metodi della terapia complementare sono variegati quanto noi esseri umani. La salute è una condizione molto individuale e non tutte le persone affrontano il processo di guarigione allo stesso modo. Ogni metodo ha il proprio approccio, che tuttavia si basa sempre sui fondamenti della terapia complementare. L’attenzione è sempre rivolta al rafforzamento dell’autoregolazione, al processo individuale e alla partecipazione attiva dei clienti.

2 Organizzazione

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  • Come è organizzata la Terapia Complementare OmL TC e qual è il suo compito?

    Mentre la Organizzazione del mondo del lavoro - terapia complementare (OmL TC) è organizzata come associazione e comprende 32 associazioni professionali e metodologiche, i cui circa 7000 membri praticano complessivamente una o più metodologie di terapia complementare.

    Il compito principale dell’OmL TC è quello di organizzare, sotto la supervisione della confederazione, l’esame professionale superiore (EPS) per i terapisti complementari. Inoltre, rappresenta gli interessi delle associazioni professionali, metodologiche e scolastiche ad essa affiliate e sviluppa standard nazionali per la formazione professionale superiore. Funge da referente per le autorità, gli assicuratori e altre istituzioni.

    Oltre all’esame professionale superiore, l’OmL TC gestisce le procedure di riconoscimento dei metodi, di accreditamento dei percorsi formativi e una procedura di equivalenza per i professionisti.